Un orchestre, des dizaines de voix musicales
Imagine une mélodie de violon. Une flûte lui répond, puis les cuivres éclatent et les timbales grondent. Chaque instrument a sa manière de produire un son. Ensemble, ils peuvent raconter une histoire sans prononcer un seul mot.
Ta mission : observe, écoute et essaie de reconnaître ce qui rend chaque instrument unique.
À l’écoute !
Le chef d’orchestre ne produit pas lui-même les sons : il coordonne les musiciens. Observe ses gestes : quand l’ensemble joue-t-il doucement ? À quel moment devient-il puissant ?
Les quatre grandes familles
Le piano et la harpe sont aussi présents dans l’orchestre. Le piano possède des cordes frappées par des marteaux ; la harpe, des cordes pincées.
Choisis un instrument
Appuie sur une image pour ouvrir sa fiche. Regarde sa forme, trouve sa famille et observe comment il se joue.
Le violon
Observe et réponds
Rencontre les musiciens
Écoute la sonorité de l’instrument sélectionné. Regarde les mains du musicien : souffle-t-il ? Pince-t-il des cordes ? Utilise-t-il un archet ?
Quatre présentations directes de l’Orchestre de Paris sont intégrées (violon, violoncelle, trompette et clarinette). Pour les autres instruments, le bouton ouvre la collection de vidéos de l’Orchestre de la Suisse Romande.
Ce son est-il plutôt grave, médium ou aigu ?
Quelle émotion ce timbre te fait-il ressentir ?
Pour entendre d’autres instruments : Je vous présente… – Orchestre de la Suisse Romande · Le grand orchestre – Philharmonie de Paris
Mon instrument en couleurs
Choisis ton instrument, puis dessine avec le doigt ou le stylet : les couleurs suivent ton tracé. Tu peux modifier l’épaisseur, effacer et conserver ton œuvre.
Mes crayons
L’image ne se remplit pas d’un seul coup : tu colories en faisant glisser ton doigt, comme avec un crayon. Les traits restent au-dessus du modèle.
J’apprends aussi à écrire le nom
Extrait du cahier de tracé : entraîne-toi à écrire .
Défi d’artiste
Choisis deux couleurs principales et une couleur pour les petits détails. Avant de commencer, regarde bien la photographie de ton instrument : où se trouvent les cordes, les boutons ou les baguettes ?
À la fin, raconte en une phrase pourquoi tu as choisi ces couleurs.
Reconnais-tu les instruments ?
Huit questions pour vérifier ce que tu as découvert. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.
Mon appréciation musicale
Choisis l’une des vidéos, puis écoute deux fois. La première fois, concentre-toi sur ce que tu entends. La deuxième fois, cherche des détails à raconter.
Quels sons as-tu entendus ?
Quel instrument aimerais-tu essayer ? Pourquoi ?
La fiche papier a de grands espaces pour écrire, sans les cases de réponse interactives de la page.
Le concert que j’imagine
Défi : choisis trois instruments. Le premier commence doucement, le deuxième lui répond et le troisième termine avec une grande note. Décris ton concert en trois phrases.